我们现在所住的房子,一般以x室x厅为概念,是源自欧美集合住宅的规划模式,基本模型是以核心家庭为对象。一旦家庭成员增加或变动,就需要重新购买符合人数的房子 ,这点恰恰与成长性儿童房是有矛盾的。
养育小孩是一项系统工作,远非多一个儿童房就能解决。与其说成长性儿童房,不如称之为一个适合儿童成长的家。这个居住空间设计应该是怎么样的?郑州设易设计接下来就跟大家说一说。
1.与孩子的交流
在平面图中画出家长与儿童的动线,很容易看出哪里是大人的区域,哪里是孩子的。与小孩相处时要订立家中的规矩,比如主卧和书房是需要获得允许才能进入的区域。同时也在儿童心理设定一个界限,培养孩子的“隐私”意识▼
当然,在儿童成长阶段,家人的陪伴也是很重要的。将客餐厅设置在儿童房和玄关之间,那么小孩外出或回家时就一定要通过客厅,即便是“我回来了”“我出去了”这种简单的对话,也能加强对家人之间的交流感▼
很多人都在烦恼孩子应该在哪里学习。以前普遍认为孩子在自己房间中安静地学习比较好。但如果是在自己的房间,容易被玩具等学习以外的东西所干扰,与家人的沟通也会减少。
最近也有育儿专家提出,在起居室学习的孩子,成绩会更高,理由是:
①处于父母在客厅和厨房里看到的环境,所以学习的意识会比较强烈
②因为父母在身边,有不知道的事情就可以告诉父母解决问题
③在起居室有着适当噪音的环境下学习,更有助于集中精力
考虑到这个问题,在小学五年级之前,儿童房可以不需要摆放书桌和书柜,将学习和游戏的地方设在客厅公共区域的位置,适当的生活杂音能够促进五感的发育▼
在孩子进入小学之后,放学回家正是妈妈在厨房的忙碌时间,在厨房旁边设置活动书桌,双方做各自事情的时候可以聊聊在学校里发生过的事情等,母子之间的交流变得轻松而自然。
将书桌等大件家具移出后,儿童房便成了一片“沃土”,可以当做小朋友的 play room,因为居住空间设计的够大,长辈也可以参与其中。学校的同学来家里玩耍的时候,也可以作为儿童客厅来使用,不想被父母听到的悄悄话都可以在这里和小伙伴分享▼
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